Akademia Leona Koźmińskiego po raz kolejny została wyróżniona za społeczny wpływ, zaangażowanie na rzecz zrównoważonego rozwoju i odpowiedzialne kształcenie liderów w międzynarodowym Positive Impact Rating 2026. Uczelnia znalazła się na poziomie 4 – Transforming School, przyznawanym szkołom biznesu, które rozwijają kulturę pozytywnego wpływu, osadzoną w zarządzaniu, systemach i codziennym funkcjonowaniu instytucji.
VII edycja Positive Impact Rating: zweryfikowano 87 szkół biznesu z 32 krajów
Tegoroczna, siódma edycja Positive Impact Rating (PIR) objęła 87 szkół biznesu z 32 krajów, sklasyfikowanych na poziomach od 3 do 5. Łącznie w badaniu PIR 2026 wzięło udział ponad 20 000 studentek i studentów z 90 szkół biznesu.
PIR jest ratingiem tworzonym przez studentów dla studentów. Jego celem jest pokazanie, jak szkoły biznesu odpowiadają na wyzwania społeczne i środowiskowe, jak przygotowują studentów do odpowiedzialnego przywództwa oraz czy deklarowane wartości są widoczne w realnym doświadczeniu studiowania. Studenci oceniają uczelnie w obszarach takich jak kultura organizacyjna, zarządzanie, programy, metody uczenia, wsparcie studentów, rola uczelni jako wzorca oraz zaangażowanie publiczne.
Między deklaracjami a wdrażaniem zrównoważonego rozwoju
Motywem przewodnim edycji 2026 jest „Closing the Implementation Gap” – zamykanie luki między deklaracjami a wdrożeniem. Z raportu towarzyszącego ratingowi wynika, że studenci na całym świecie nie oczekują już wyłącznie języka zrównoważonego rozwoju, lecz konkretnych działań: bardziej praktycznej edukacji, silniejszych partnerstw z biznesem i organizacjami społecznymi, zielonych praktyk kampusowych, lepszego wsparcia studentów oraz głębszego włączenia etyki, odpowiedzialności i wpływu społecznego do programów kształcenia.
Tegoroczna edycja PIR jeszcze mocniej akcentuje znaczenie realnego wpływu szkół biznesu na studentów, otoczenie społeczno-gospodarcze i wyzwania związane ze zrównoważonym rozwojem. Autorzy podkreślają, że kluczowe znaczenie ma dziś nie tylko formułowanie ambitnych deklaracji, ale przede wszystkim ich skuteczne wdrażanie.
Positive Impact Rating jest dla nas ważny, bo pokazuje uczelnię oczami tych, którzy bezpośrednio doświadczają jej kultury, programów i codziennych decyzji – studentek i studentów. Współczesna szkoła biznesu nie może ograniczać się do deklarowania odpowiedzialności. Musi umieć przekładać ją na sposób uczenia, prowadzenia badań, współpracy z otoczeniem i zarządzania własną instytucją. Wynik Akademii Leona Koźmińskiego w PIR 2026 traktujemy jako potwierdzenie kierunku, ale także jako zobowiązanie do dalszego działania – mówi prof. Mariola Ciszewska-Mlinarič, Prorektorka ds. Współpracy Międzynarodowej i ESR.
Positive Impact Rating został zainicjowany przez międzynarodową koalicję ekspertów, organizacji społecznych i studenckich. Wśród organizacji wspierających znajdują się m.in. WWF i UN Global Compact. PIR działa jako szwajcarskie stowarzyszenie non profit.
